怎样增强职教适应性与吸引力
“增强职业教育适应性和吸引力”是2024年全国教育工作会议部署的重点任务之一。“适应性”主要体现在职业教育能够适应经济社会发展需要的程度,而“吸引力”则主要反映学生、家长、企业对职业教育的青睐程度,两者都是职业教育发展的命门。曾几何时,职业院校被误解,职校学生被歧视,都是由于职业教育自身的适应性不强、吸引力不够。时至今日,这些问题仍在困扰着部分职业院校,阻滞着职业教育高质量发展。如何破解这一难题?
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